viernes, 12 de febrero de 2016

4. maila Museo Etnologikora bisitan

Kaixo, aste honetan LHko 4mailako ikasleak Arkeologi Museora joan gara eta bertan zer egin dugun kontatuko dizuegu.

Lehenengo bi taldetan banatu ginen. Gero bi andereño etorri ziren. Orduan, takiletara joan ginen eta gauzak utzi genituen. Hori egin ondoren  talde bat  museoa ikastera joan zen  gure arbasoek zer egiten zuten Burdin Aroan eta Erromako Inperio garaian. Aldi berean,  beste taldea arkeologo baten lana ezagutzera eta praktikatzera joan zen. Patioa amaituta  falta zitzaigun tailera edo bisita egitera joan ginen.
Asko gustatu zitzaigun eta bueltatzea espero dugu.



Hola, hoy os vamos a hablar del Arkeologi Museoa. Allí hicimos un txosten y ahora os vamos a hablar de lo que aprendimos. Estuvimos buscando objetos de la Edad del Hierro y luego del Imperio Romano y vimos cómo iban cambiando, esto lo hacíamos cuando visitamos el museo. Luego practicamos cómo era el trabajo de un arqueólogo. Así aprendimos a separar los objetos de la arena, a limpiarlos con un cepillo de dientes y a ponerles un código.


Nos lo pasamos muy bien y nos gustaría volver otra vez

Gaur 6.A gelakoak...

Guggenheimeko tailerretan agertu dira!!
Baina tailerreko proposamenak bete aurretik, parte hartu behar izan dute beste ekintza batzuetan eta horren adibide argazkietan ikusten duzuena.

Hoy les tocaba el turno de visita al Guggenheim a los de 6ºA y también ellos han tenido la oportunidad de participar de los talleres organizados por el museo pero antes, tocaba estar bien atentos a las explicaciones que los responsables de la actividad habían preparado. Aquí os dejamos un par de imágenes.



miércoles, 10 de febrero de 2016

Aste honetan Guggenheimera goaz 6. mailakoak

Hoy los chicos y chicas de 6ºC hemos estado de visita en el Guggenheim.
Nos han contado la historia del atrio del museo, quién es su autor, en qué año se construyó...y de ahí hemos ido a ver las esculturas exteriores más conocidas: la araña y el Puppy.
Lo mejor ha venido después, cuando hemos visto la exposición de arte africano que está ahora en el museo y el taller de reciclaje que hemos hecho y con el que hemos conseguido mezclar colores y materiales dando un colorido muy especial a nuestros diseños.




sábado, 6 de febrero de 2016

IV Foro Social: A vueltas con lo social

Hoy, 6 de febrero y organizado desde el Equipo Provincial de Pastoral Social, en el colegio de San José del Parque en Madrid se está desarrollando el IV Foro Social: A vueltas con lo social, a vueltas con lo local.
Nuestro colegio se ha hecho presente en la jornada ya que ante la situación de pobreza estructural y de desigualdad que estamos viviendo no podemos permanecer impasibles. 

Es algo que está ahí, más cerca de lo que pensamos. Es el momento de interpelarnos para descubrir lo que ocurre a nuestro alrededor, a hacer visible lo invisible y a transformar la realidad. 



viernes, 5 de febrero de 2016

Y hoy, hemos seguido celebrando


Gaur Lehen Hezkuntzako ikasleak eta irakasleak ospatu dugu gure Ihauterietako jaialdia. Aurten Shrek pelikulako pertsonai bihurtu gara eta arratsaldean zehar gure jolastokia katuz, gailetaz, astotxoz, printzes, dragoiz eta maitagarriz bete zaigu eta aurreko egunetan geletan prestatutako mozorroak eta dantzak gurasoen aurrean egin dugu. Primeran pasatu dugu!! 
Eta gutako batzuk hasi gara pentsatzen...zerez joango gara mozorrotuta datorren urtean? Baina lehenago, aurretik ditugun pare bat egun hauetaz disfrutatuko dugu!! 





Aquí os dejamos unas imágenes de nuestra celebración de los carnavales que hoy hemos llevado a cabo los alumnos y los profesores de Primaria. En la intranet de familias os encontraréis un montón de fotos más de nuestra "película" de hoy.

jueves, 4 de febrero de 2016

Agate Deuna 1. eta 2. mailan

Kaixo: LHko 1 eta 2 mailako ikasle eta irakasleak, Agate Deunaren koplak abesten egon gara Santutxuko plaza desberdinetan. 





Ondoren ikastetxean, LHko 6. mailako ikasleak gure zain egon dira eta beraiek banatu digute lortutako saria: bizkotxoak eta txokolatea!!  Oso ondo abestu dugu eta merezi izan dugu!

Kaixo: los alumnos/as de 1º y 2º de primaria, hemos estado cantando en honor a Santa Agueda en diferentes plazas de Santutxu. 



Cuando hemos vuelto al cole, nos estaban esperando los mayores de 6º que se han encargado de repartirnos bizcochos y batidos de chocolate que... ¡nos hemos ganado por lo bien que hemos cantado! 






lunes, 1 de febrero de 2016

Seguimos aprendiendo sobre nuestra salud

Pasa den astean, 3. mailako ikasleek higieneari buruzko tailerrak egin zituzten gure erizaina den Marimarrekin. Bertan, gure gorputza garbi mantentzearen garrantziaz jabetu ziren eta oso truko baliagarriak ikasi zituzten.

La semana pasada, los alumnos de 3° de Primaria hicieron unos talleres sobre higiene con nuestra enfermera Marimar. Durante la sesión, comprendieron la importancia de mantener nuestro cuerpo limpio y aprendieron trucos interesantes para ello.
Eskerrik asko Marimar!

lunes, 25 de enero de 2016

Fuenteovejuna en el Arriaga


Igual no se nos ve muy bien, pero ahí estamos todos los alumnos de 1º de Bachillerato; en la foto de arriba -la de la sesión de las 12.30 h.-, entre las filas 8 y 11; saludando o sonriendo después de ver la representación de Fuenteovejuna. Esa, sí, la de "¿quién mató al comendador?" y la de "Todos a una, como en Fuenteovejuna" que tanto hemos escuchado últimamente en clase de literatura.

Una versión joven, ágil y dinámica y que, a la vez, ha sabido respetar el texto de Lope de Vega y, por supuesto, su mensaje. Ha sido una muy buena adaptación teatral que ha logrado que un texto de hace cuatrocientos años siga emocionando a los espectadores jóvenes del siglo XXI.

Gracias a la AMPA, que ha sido quien ha subvencionado esta actividad, los alumnos han podido disfrutar de este espectáculo -a la salida han mostrado su satisfacción-, llevado a las tablas por La Joven Compañía, con cuyos actores y actrices han tenido un ameno coloquio al finalizar la misma.




Berbagune 2016

Orain dela urte batzuk gonbidatu gintuzten euskera sustatzeko eta kalera ateratzeko ekintza honetan parte hartzera; eta helburuarekin bat gatozenez eta bertan egiten diren ekintzak interesgarriak iruditzen zaizkigunez, urtero bueltatzen gara.

Aurten, DBH 4. mailako klase batekin joateaz gain, 3. mailako B ereduko beste klase bateakin joan gara, nobedade bezala. Eta ikasleek adierazi digutenez, esperientzia interesgarria eta ona izan da, han -La Alhondigan- beste ikastetxe batzuetako ikasleekin euskeraz hitz egin dutelako.

Conociendo la rotativa de El Correo / El Correo egunkariaren errotatiba ezagutzen

Una buena parte de la programación de la asignatura de Lengua Castellana de 4º de ESO está relacionada con los medios de comunicación de masas: la publicidad, la televisión y la prensa, principalmente; un tema muy cercano a los alumnos.

Así pues, todos los años repetimos la visita a la rotativa de El Correo para conocer de primera mano cuál es el proceso de elaboración de un periódico, desde la redacción de las noticias -esa parte se realiza en las oficinas de Bolueta- hasta el empaquetado de los periódicos y distribución de los mismos en furgonetas.

Recorriendo las instalaciones nos han mostrado desde una antigua rotativa que guardan allí como reliquia hasta el almacén de bobinas de papel -cada bobina tiene unos 21 kilómetros-, el depósito de las tintas, las planchas, la rotativa -la máquina en sí- de la que salen los periódicos impresos y plegados, y el sistema de empaquetado y de encartado (los "encartes" son los folletos o revistas que vienen en el interior).

Una visita que, realmente, nos hace ver que detrás de cada periódico hay un trabajo inmenso.

DBH 4. mailako Lengua Castellana irakasgaian asko lantzen den gai bat hedabideena da, batez ere publizitatea, telebista eta prentsa. Gai hau oso hurbila eta ezaguna egiten zaie ikasleei.

Hori dela eta, urtero El Correo egunkariaren errotatibara joaten gara bertan berriek eramaten duten prozezua zein den ikusteko; kazetariek berria idazten duten momentutik kioskoan El Correo erosten dugunera arte. 

Zamudioko instalazioetan -errotatiba hor dago-  paper biltegia bisitatzera eraman gintuzten (bobina bakoitzak 21 kilometro paper ditu), handik tinta-gordailuetara, gero plantxak ikustera eta, azkenik paketatze prozezua ikusi genuen, nondik furgonetak egunkariak hartzen dituzte salmenta postuetara eramateko.

Bisita honekin egunkari baten atzen dagoen lan izugarria ikusi  genuen.