Mostrando entradas con la etiqueta Actividades complementarias. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Actividades complementarias. Mostrar todas las entradas

miércoles, 4 de mayo de 2016

Campus Ibérica 2016

Javier Barandiarán, uno de los alumnos que ha participado en el Campos Ibérica, nos ha enviado estas líneas:

El Campus Ibérica ha sido una experiencia muy enriquecedora. Salimos de Bilbao el viernes a la mañana con el grupo de Durango. El viaje duró unas cuatro horas, que a pesar de ser un poco pesado, mereció la pena. Llegamos a Alcalá sobre la hora de comer y las profes nos dejaron un poco de tiempo libre para comer. Luego nos llevaron en autobús a la parte vieja de Alcalá, donde vimos la casa de Cervantes, nos sacamos fotos con Don Quijote y dimos una vuelta por la parte antigua. 

Sobre las seis y media nos llevaron al campus y pudimos dejar las maletas. Tras esto,  fuimos a un centro comercial, en el que nos dejaron tiempo libre y cenamos en una hamburguesería. Finalmente, a última hora del día y antes de irnos a dormir, hicimos  una gymkhana en el campus.

El sábado fue el día más intenso. La gente se fue despertando sobre las siete y media-ocho para ducharse y prepararse, ir a desayuna y hacer la reflexión de la mañana. A las nueve y media empezó lo que sería la actividad principal del campus. 

Nos llevaron  cada grupo a salas diferentes, y mediante una foto de un misionero y una cuenta de Twitter que nos decía qué hacer, tuvimos que hacer una línea temporal sobre la vida del santo. Terminamos sobre la una y media y fuimos a un auditorio donde anunciaron a los ganadores. Ganó el equipo de Pamplona, a quienes entregaron un móvil a cada uno y una tablet para los profesores. A nosotros, que quedamos segundos, nos dieron un ratón inalámbrico. Después comimos y  cogimos el autobús para volver a Bilbao. 

En conclusión, nos lo pasamos muy bien y sin duda todos nosotros repetiríamos el año que viene.

lunes, 21 de diciembre de 2015

Resultados de los concursos organizados durante la semana de la ciencia

Autor: Departamento de Ciencias

El acto de entrega de premios se celebrará mañana día 22 en la sala de vídeos.

Muchas gracias a todos por vuestra participación y enhorabuena a los premiados.

Monólogos Científicos


DBH1-2
  1. Huevo y vinagre (Josu Martín-Romero) 1.A
  2. Iratxe (Iratxe Garcia Alonso (1.A)
  3. Tensión superficial (Unax Alaña) (1.B)


DBH3-4
  1. Batería con limones (Ainhize Botrán)
  2. Volcán creado con vinagre y bicarbonato sódico (Ainara Suso, Nerea Blasco, Ángela Pardo, Irene Irígoras y Nerea Rojo)


BATX1-2


  1. Zientzia Astea Monologoa (Marina Oliva y Mikel Sabalza)
  2. La propulsión (Mikel Xabier Muñoz)
  3. Billete en llamas (Alejandro González)


CATEGORÍA POPULAR
  1. Globo y naranja (Marina Oliva Bilbao) con 13 votos
  2. La propulsión (Mikel Xabier Muñoz Basagoiti) con 8 votos
  3. Empate con 7 votos entre:
    1. Dinero en llamas (Alejandro González González)
    2. El huevo y el vinagre 01 (Josu Martin-Romero)


Rutas insólitas


1ºESO B: Alesya Barañano
1ºESO C: Ane Ituño

jueves, 17 de diciembre de 2015

VISITING VICINAY SESTAO / VICINAY SESTAO LANTEGIA BISITATZEN / VISITANDO VICINAY SESTAO


Egilea: Profesores de Geografía e Historia de 3º ESO. Departamento de Humanidades

Los alumnos y alumnas de 3º de la ESO que cursan la materia de Geografía e Historia en inglés y en euskera han visitado los días 15 y 16 de diciembre la fábrica Vicinay Sestao para conocer in situ cómo funciona el sector secundario en Euskadi. 


Vicinay Sestao S.A. is an industry which emerged in 1760, starting making chains for naval use in Otxandiano. After working for a long time in Zorrozaurre, they have moved to Sestao. 

Lantegian kateak egiteko prozesua erakutsi ziguten, lantegi berria bisitatu genuen, lan egiteko neurriak gogoarazi zizkiguten eta mundu osoan zehar kateak saltzeko gakoa azaldu ziguten.

 

jueves, 26 de noviembre de 2015

“ACUAPONÍA, EL MILAGRO DE LAS PLANTAS Y LOS PECES”

Autora: María Villa Amilibia
Tras un breve repaso de los conceptos básicos de química y biología, los alumnos de 3º ESO han comprendido el sistema acuapónico que les ha presentado Iñigo Rodilla de BIRIKA en el que se complementan la acuacultura y la hidroponía.
Durante la actividad ha habido tiempo para el Design thinking ya que los alumnos han diseñado un prototipo de sistema acuapónico y se han acercado a la profesión de makers. Los alumnos han sido conscientes de que la acuaponía se convierte en una alternativa sostenible para la obtención de alimentos.


 

miércoles, 25 de noviembre de 2015

Matemática Desenchufada y Robótica



Egilea: Nekane Gutierrez Aranburu


Zientzia Astearen barrua , DBH2 eta DBH3D mailako ikasleak Deustuku Unibertsitatera hurbildu ziren bi tailerretan parte hartu ahal izateko : Matemática Desenchufada y Robótica con Lego. Jarduera honen bidez, ikasleek ikasi ahal izan zuten kode binarioa eta LEGO robotak Scratch-rekin programatzeko bloke bidezko programazio-lengoaia. 

Con motivo de la Semana de la Ciencia, los alumnos de ESO2 y ESO3D, se desplazaron a la Universidad de Deusto para asistir a unos talleres : Informática Desenchufada y Robótica con Lego. Gracias a estos talleres, los alumnos han aprendido desde del código binario hasta las nociones básicas para poder programar un robot LEGO con Scrach mediante un lenguaje de programación por bloques.

lunes, 23 de noviembre de 2015

Conferencia: "En nuestra ría la vida palpita" por Iñaki Sáiz Salinas


Autora: Idoia Ágreda San Millán

El pasado jueves 12 de noviembre tuvimos la oportunidad de escuchar la charla “en nuestra ría la vida palpita” impartida por Iñaki Sáiz Salinas, catedrático de zoología en la UPV/EHU.


Un grupo numeroso de alumnos de primero de bachiller junto con alumnos del colegio Maristas de Erandio y Zalla disfrutaron de una charla que duró poco más de una hora donde vimos un recorrido por la historia de la Ría del Nervión desde el siglo XIX hasta la actualidad.  Pudimos conocer la evolución de la vida de la ría empezando por  la época en que se podía ver gran diversidad de peces en ella. Después, en  los años 60 y 70 del siglo XX, debido al desarrollo industrial la vida desapareció completamente de la ría por a la contaminación. Finalmente nos comentó que en la actualidad, gracias a un plan de  recuperación biológico, la recuperación de la ría es notable y  vuelve a haber una gran variedad de especies que hace que podamos volver a disfrutar de ella.

Aprovechamos para agradecer a Iñaki por compartir este momento, hacernos conocer sobre el tema y disfrutar de un agradable momento.

jueves, 19 de noviembre de 2015

La Carpa de la Ciencia

Autora: Saray de Casas Simón

El pasado jueves 5 de Noviembre con motivo de la Semana de la Ciencia, nos acercamos con los alumnos de 4º de la ESO a la Carpa de la Ciencia organizada por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Este año se ha celebrado en el edificio Bizkaia Aretoa y nos ha ofrecido un amplio espacio lleno de stands basados en conceptos y mecanismos científicos que han permitido a nuestros alumnos y alumnas experimentar nuevas vías de enfoque en este campo. Actividades del tipo, “La mujer en la ciencia”, “Abejas y biodiversidad”, “El funcionamiento del cerebro” y muchas otras fueron parte de nuestra visita. Fue una actividad muy enriquecedora e interesante para ofrecer a nuestros estudiantes un acercamiento más real al ámbito de la ciencia.

Lo que no me contaron antes de salir del colegio



Autor: Andoni González

Iñigo Rodilla nos habló a los alumnos de 2º de bachillerato sobre todas las oportunidades que una persona debe aprovechar para formarse como persona y enriquecer el currículum. Todas esas experiencias van más allá de estudiar una carrera y nos abren el horizonte a nivel humano y personal. Experiencias como el voluntariado bien sea desde algo cercano y sencillo a algo más lejano y con un mayor compromiso de tiempo y lejanía. También nos habló de emprender y lo que esto supone de aprendizaje y aventura. Su pasión comunicando lo que él ha vivido nos hizo despertar a otros retos y sembró una semilla de búsqueda que seguro nos llevará a probar experiencias nuevas.

martes, 17 de noviembre de 2015

Rutas insólitas


Egilea: Ikasleak

"Azaroaren 9an (astelehena),  Arte ederretako museora joan ginen. 9:50 klasetik atera ginen eta Unamunoko metroa hartu genuen, Indautxurarte. Museora heltzean bi taldetan banatu ginen. Lehenengo taldea zuhaitz mota desberdinak ikustera joan ziren eta bigarrena museoaren kuadroen azalpenak ikustera. Azkenean 12:30tan atera ginen museotik eta metroz bueltatu ginen."


"El 9 de noviembre (lunes) fuimos al museo de Bellas artes de Bilbao. Salimos a las 9:50 de clase y cogimos el metro de Unamuno, hasta Indautxu. Cuando llegamos al museo, nos dividimos en 2 grupos. El primer grupo fue a ver diferentes tipos de árboles y el segundo grupo estuvo escuchando las explicaciones de los cuadros del museo. Al final salimos del museo a las 12:30 y volvimos en metro hasta Santutxu."



viernes, 12 de junio de 2015

Pozalagua / Armañón DBH3

Hau da DBHko 3. mailako ikasleek kontatu digutena

Hemos estado en el Parque Natural de Armañón y en las cuevas de Pozalagua. Después de visitar la cueva y sus estalactitas excéntricas, hemos ido al Parketxe para conocer más de cerca el ecosistema del Valle de Karrantza.

Armañongo Parketxera eta Pozalaguako kobetara joan gara. Kobak eta bertako estalaktita eszentrikoak ikusi eta gero, parketxera joan gara, Karrantza haranako ekosistema hurbilago ezagutzeko.

viernes, 22 de mayo de 2015

Nuestra experiencia en la Campus Ibérica 2015

El pasado 24 y 25 de Abril, 13 de nuestros alumnos de 4º de ESO y de 1º de Bachillerato fueron a Alcalá de Henares, participando así en la III edición de la #CampusIberica2015, organizada por la Provincia Marista Ibérica en el Centro Universitario Cardenal Cisneros. Fuimos desde el viernes hasta el sábado.

foto1.jpg


Llegamos el viernes a las 14:00 y dedicamos el resto de la tarde a visitar el centro de Alcalá, junto con el otro grupo con el que íbamos, de Maristas Durango.

A la noche, a las 22:00, después de cenar en un eco-restaurante, fuimos a la Universidad donde íbamos a pasar la noche y el día siguiente, y dio comienzo la Gimkana. En dicha Gimkana, los participantes, con una serie de pistas y códigos QR, tenían que adivinar quien había sido el responsable del robo de unos documentos. Fue una actividad muy entretenida, en la que tuvimos que sacar muchas teorías y, aun así, ningún equipo consiguió dar la respuesta adecuada.

A la noche, nos juntamos todos los centros de Marista Ibérica, y dormimos todos juntos en el gimnasio - salón de actos, con sacos de dormir y esterillas.

El sábado, el día del concurso, dividieron en dos grupos a cada centro que formaba parte, dándole un nombre de usuario diferente, que teníamos que usar para poder participar.

IMG_4529.JPGIMG_4530.JPG

En las pruebas, los concursantes tenían que buscar fechas importantes en la vida de Marcelino Champagnat y unirlas a un hecho histórico que había sucedido ese mismo año en Europa.

Había muchísima rivalidad y mucha competencia. A pesar de lo nerviosos que estaban nuestros concursantes, se esforzaron y uno de nuestros grupos consiguió quedar entre los 3 únicos grupos de 12 que consiguió completar todas las fechas. 

(null) (3).jpg


A pesar de ello, no conseguimos quedar entre el primer y segundo puesto, pero viendo lo todo lo que nos habíamos esforzado y las buenas amistades que habíamos hecho no nos importó. Todo lo contrario, nos alegramos mucho por los ganadores.

miércoles, 6 de mayo de 2015

European Youth Parliament - Sevilla

¿Recordáis esta entrada del blog, en la que señalábamos que nos íbamos a Sevilla a participar en la fase nacional del European Youth Parliament? Pues bien, ya hemos vuelto, y ya nos han comunicado el resultado (más que satisfactorio): octavos de veinticinco.

Y es que el trabajo que han hecho Ander Gómez, Álex González y Beatriz Zorrilla ha sido extraordinario a pesar de los miedos (lógicos, todo hay que decirlo) por enfrentarse en debates sobre temas de la agenda política europea a alumnos de colegios internacionales de Cataluña, Madrid, Valencia...  que cursan todas o prácticamente todas sus materias en inglés. 

De los cinco días que han estado en Sevilla (del 8 al 12 de abril), podemos destacar tres momentos: las dinámicas de presentación del primer día, en las que les tocó representar a Reino Unido -dinámica para la que prepararon té y unas pastas muy curiosas, tal y como se puede ver en la foto-  y noche en la que también proyectaron el vídeo que habían preparado para mostrar Bilbao y nuestro colegio, un vídeo que fue muy aplaudido (quizá el que más) y que no habría sido el mismo sin la colaboración de Koldo, compañero de ESO4.
Por otro lado ha estado el Commite Work, el espacio de trabajo en el que,  con el objetivo de defender con argumentos sólidos sus ideas en el Asamblea General del domingo, han estado tres días trabajando intensando en la Universidad de Sevilla, leyendo artículos, analizando estrategias de persuasión, pensando réplicas y contrarréplicas... un trabajo que no se acababa una vez regresaban al albergue, sino que continuaba hasta altas horas de la madrugada en las habitaciones.

Y por último, la Asamblea General del domingo 12, en la que se debatieron intensamente -íntegramente en inglés- durante todo el día los temas trabajados durante la semana.

Según han comentado los alumnos, ha sido una experiencia tan extraordinaria como agotadora, tan enriquecedora en el plano personal como en el académico, y tan gratificante que ahora van a pasar a ser miembros de la organización.

Hay muchas más fotos, vídeos, información... en el canal EYP Sevilla de Facebook.




lunes, 24 de noviembre de 2014

Zientziaren astea Alhondigan. Semana de la Ciencia en la Alhondiga.


Autor: Oscar Cazallas
Los alumnos de ESO 4 acudieron a la Alhondiga para participar en la Semana de la Ciencia que organiza la UPV. Participaron en distintos Stands para conocer más de cerca el mundo de la Ciencia: robótica y control, luz y telecomunicaciones, el cuerpo en movimiento: fisioterapia + fisiología, biosistemas, biodiversidad, evolución y bioquímica, geología y formula student bizkaia. Los alumnos se mostraron muy activos, mostrando gran interés en varios stands e incluso algún alumno se quedó visitando el resto de stands, una vez terminada la jornada.



Semana de la Ciencia: EDUCACIÓN AFECTIVO SEXUAL

Autor: Marian Sáiz

El objetivo de una educación afectivo sexual es incorporar en la toma de conciencia de nuestros adolescentes, una concepción de la sexualidad que va más allá de la actividad sexual.
La intención de un proyecto formativo en esta área es poder incorporar en la reflexión de los y las adolescentes conceptos que van ligados con el cuidado personal, la autoestima, con la atención y valoración de uno mismo y de las demás personas, con el respeto, la libertad y la responsabilización.

Es preciso que manejen una información clara y objetiva sobre todo aquello que implica una actividad sexual sana y sin riesgos y por ello debemos incorporar a todo su proceso de toma de decisiones la toma de conciencia respecto a nuestro mundo afectivo y relacional.

jueves, 13 de noviembre de 2014

Semana de la Ciencia: RUTAS INSÓLITAS


Autor/Egilea: Txema Gutierrez

Los días 10 y 12 de noviembre los alumnos de 1o de ESO hemos participado de la Semana de la Ciencia a través del programa de Rutas Insólitas ofrecido por el Museo de Bellas Artes. Éste nos ha permitido acercarnos a algunas especies de árboles del Parque de Doña Casilda y a algunas obras del Museo de Bellas Artes desde una perspectiva diferente. Muchos de los árboles que están presentes en nuestro más célebre parque resultan haber sido grandes viajeros de la mano del espíritu aventurero de aquellos que los trajeron desde lugares remotos. También son fuente de importantes recursos para la construcción, la medicina o la alimentación. Riqueza toda ella que no pasó desapercibida a lo largo del tiempo para la aguda mirada de los artistas presentes en las salas del Azaroaren 10 eta 11an, DBH-ko 1. mailakoek


Arte Ederretako Museoak eskainitako “Ezohiko bideak” programan zehar Zientzia Astean parte hartu dugu. Ikuspuntu desberdinetik hurbildu gara horrela Doña Casilda parkeko zuhaitz ale eta museoko artelan batzuetara. Geure parke ospetsueneko zuhaitz batzuk, espiritu abenturazale batzuei esker, bidaiari izugarriak izan direla ikasi dugu. Eraikuntza, medikuntza eta elikagaigintzarako baliabide askoren iturria direla, ere, jabetu gara. Museoko geletan ordezkatuta dauden artistek kontuan hartu zuten oparotasun guzti hori eta islatu egin zuten beraien artelanetan.


Semana de la Ciencia: Decrecimiento


Autor: Xabier Askasibar

El miembro del colectivo "Desazkundea" Pedro Ugarte ha ofrecido una charla al alumnado de 2º de bachillerato titulada "Limites físicos, límites en la realidad. La visión del Decrecimiento". En ella nos ha presentado una cruda realidad: estamos consumiendo más recursos y generando más residuos de los que el planeta puede generar y admitir. Ante esta situación, el decrecimiento cuestiona la lógica imperante del crecimiento como objetivo fundamental y propone una disminución del consumo y la producción controlada y racional, permitiendo respetar el clima, los ecosistemas y los propios seres humanos. En definitiva, una propuesta que afecta al modelo de vida que llevamos, en la búsqueda de que cada vez más personas vivan mejor con menos.

Semana de la Ciencia: La vida palpita en la ría

El catedrático de Zoología de la UPV-EHU, Iñaki Saiz Salinas, nos ha ofrecido una interesantísima charla titulada "La vida palpita en la Ría". 
Ha sido un recorrido por la historia de la Ría de Bilbao desde el siglo XIX hasta la actualidad. Gracias a Iñaki, hemos podido conocer la evolución de la vida en nuestra ría: desde la época en que se podía pescar gran diversidad de peces y moluscos y los delfines llegaban prácticamente hasta el actual Arenal para merendar sabrosos mubles; pasando por el desarrollismo industrial de los años 60 y 70 del siglo XX, cuando la vida desapareció completamente de la ría debido a la contaminación; hasta llegar a la actualidad, con la recuperación de un montón de especies, que hace que podamos volver a sentirnos orgullosos del gran eje vertebrador de Bilbao: la Ría. Lo dicho: "La vida palpita en la Ría". Ya solo falta que el Athletic gane una copa (o similar) en los próximos siglos para que sus jugadores vuelvan a surcar la ría a bordo de la tradicional gabarra; seguramente, cuando eso ocurra, ya habrán vuelto los delfines para hacerles el pasillo de honor.

miércoles, 15 de octubre de 2014

DBHko bigarren mailako ikasleak Pagasarrin


Pasa den egunean, urriaren 7an, DBHko bigarren mailako ikasleak Pagasarri mendira joan ginen txango bat egitera. Han gauza asko egin genituen, esaterako, bertan goian geundenean nahi zuten pertsonek "rapel" egin zuten, eskalada bezalakoa baina igo beharrean jeitsi. Honetaz aparte, jolas bat ere prestatu zuten heziketa fisiko irakasleek. Orientazio jolasa egin genuen, hau da, irakasleak ematen zigun koordenada antzeko bat eta zuk jarraitu behar zenuen paperak zioena. Tontorrean geundenean irakasle batek Pagasarriri buruz hitz egin zigun eta interesgarria iruditu zitzaigun. Denbora libre ere utzi ziguten eta oso ondo erabili genuen. Guztira 17 km. egin genituen eta nahiz eta oso nekatuta bukatu txango honetan oso ondo pasatu genuen. Jakina hoberena ez zen txangoa, hoberena txango honetan lagunekin egotea izan zen. Primerako eguna! Ahaztuko ez dugun egunetariko bat!

Arkaitz Pastrian



Subida al Gorbea ESO4 / Gorbeira igoera DBH4

Taldeko argazkia Gorbeiako tontorrean
Iaz ez bezala, aurten DBHko 4. maialako ikasleek oso sorte ona izan dute Gorbeiako igoeran, batez ere tontorrera ailegatu ziren lehenengoak. Pasa den kurtsoan izugarrizko hotza pasatu zuten goian, nahiz eta maiatza izan; aurtekoan, aldiz, egun ederra atera zen hemengo mendi garrantzitsuenetariko batera igo zirenean.  

Igoera Zaratetik egin zuten, eta bide beretik jaitsiera egin beharrean, Muruatik jaitsi ziren. Bide luzea eta batzuentzat nahiko gogorra izan arren, asko gozatu zuten  nahiz eta baten batek protesta ugari egin. 

Gehienentzat lehenengo aldia izan zen eta ahaztuko ez duten egun bat.

A diferencia del curso pasado, en el que les hizo un día soleado, pero con un frío terrible en la cumbre a pesar de estar en pleno mes de mayo, este curso los alumnos de 4º de ESO han podido disfrutar de un gran día, con una agradable temperatura, en la subida al Gorbea, actividad organizada por el departamento de Educación Física.

Atsedenaldiaz gozatuz

La subida la hicieron por Zárate, y en lugar de regresar por el mismo camino, la bajada la realizaron por Murua. Aunque para muchos fue un camino largo y duro,  la mayoría del alumnado disfrutó mucho (eso sí, algunos protestaron bastante).

Para la mayor parte de ellos fue la primera vez que ascendían una cumbre de estas características y para todos fue un día que no olvidarán fácilmente.

martes, 27 de mayo de 2014

JOSUNE URRUTIA: ILUSTRADORA Y “CUADERNISTA”

El pasado viernes 16 de mayo, Josune Urrutia, ilustradora, vino al colegio a contar a nuestros alumnos de plástica de 4º de la ESO cómo se hizo ilustradora.  A través de una secuencia de dibujos realizada expresamente para este encuentro (la ilustración adjunta muestra una parte), acompañamos a Josune en su recorrido vital: numerosos trabajos y diferentes experiencias la han convertido en una mujer sensible y despierta, inseparable de sus lápices y pinceles. Los lugares por donde pasa, las personas con las que se cruza a lo largo del camino, proyectos, investigaciones plásticas de todo tipo y reflexiones íntimas alumbran las páginas de sus maravillosos cuadernos, que tan generosamente compartió con todos nosotros. Esperamos que pueda repetirse la experiencia en cursos venideros. ¡Gracias, Josune!