Fuenteovejuna en el Arriaga

Igual no se nos ve muy bien, pero ahí estamos todos los alumnos de 1º de Bachillerato; en la foto de arriba -la de la sesión de las 12.30 h.-, entre las filas 8 y 11; saludando o sonriendo después de ver la representación de Fuenteovejuna. Esa, sí, la de "¿quién mató al comendador?" y la de "Todos a una, como en Fuenteovejuna" que tanto hemos escuchado últimamente en clase de literatura.

Una versión joven, ágil y dinámica y que, a la vez, ha sabido respetar el texto de Lope de Vega y, por supuesto, su mensaje. Ha sido una muy buena adaptación teatral que ha logrado que un texto de hace cuatrocientos años siga emocionando a los espectadores jóvenes del siglo XXI.

Gracias a la AMPA, que ha sido quien ha subvencionado esta actividad, los alumnos han podido disfrutar de este espectáculo -a la salida han mostrado su satisfacción-, llevado a las tablas por La Joven Compañía, con cuyos actores y actrices han tenido un ameno coloquio al finalizar la misma.

Charlas de la AMPA - TDAH

Gracias a la Asociación Ahida, se ha tratado el tema del Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), dándonos a conocer cuáles son los patrones persistentes en los niños que padecen este problema y de qué forma podemos mejorar la vida de estos y aumentar la posibilidad de éxito en la vida cotidiana.

En la charla, a la que asistieron unas cuarenta familias,  se nos ha dado a conocer la  importancia de un diagnóstico temprano, de una educación coherente por parte de los padres y  de la colaboración entre los padres y el colegio.

Cursillo de formación en reanimación cardio-pulmonar

Ejercicios de respiración cardio-pulmonar

Aprovechando que ayer El Correo se hizo eco de la noticia, no podemos dejar de mencionar el cursillo que todos los alumnos de ESO3 y ESO4, además de algunos padres, han hecho a final de este curso sobre respiración cardio-pulmonar (conocido como "RCP").

Tras unas explicaciones teóricas en el aula  estuvieron practicando en el polideportivo la reanimación cardio-pulmonar con unos muñecos traídos especialmente para ello, todo supervisado y orientado por unos cuantos monitores, quienes, en pequeños grupos,  supieron enganchar a los alumnos, haciéndoles ver la importancia de actuar ante una situación de emergencia.

Padres y madres preparándose para hacer la RCP.

Esta actividad ha sido gestionada por el servicio de enfermería del colegio y por la AMPA, quien, además, la ha subvencionado. Sobra decir que tanto los padres como los alumnos acabaron  muy satisfechos con los conocimientos adquiridos tras ella.

Desde aquí agradecemos especialmente a Marimar, la enfermera, y a Antonio, padre del colegio, el habernos ofrecido este cursillo.